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“道”不尽的劳动情“法”不完的成长经-科学之友2026年06期

“道”不尽的劳动情“法”不完的成长经

作者：陆凤婷 字体：小   中   大
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劳动实践：责任感养成的“孵化场”

小学阶段是责任感培育的关键期，而劳动教育正是最生动的“责任课堂”。当学生在校园劳动中亲手擦拭窗台、整理图书角，他们会真切体会到“劳动成果需要守护”，这种对具体任务的专注（试读）...

科学之友

2026年第06期

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