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赋能未来英语阅读者-中国信息技术教育2026年03期

赋能未来英语阅读者

作者:韩夏星 字体:      

创新作业设计背景

近年来,我国基础教育改革持续深化,“双减”政策的全面实施与《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)的颁布,推动了小学英语作业设计从“知识本位”向“素养本位”深度转型。(试读)...

中国信息技术教育

2026年第03期