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“瓷瓷”引路探美好,“知行”合一润德行-中国信息技术教育2026年03期

“瓷瓷”引路探美好,“知行”合一润德行

作者:石晓颖 字体:      

创新作业设计背景

创新作业设计是深化落实“双减”政策、构建高效课堂的必然要求。当前的小学道德与法治教学常存在与学生生活经验脱节的问题,学生的认知往往停留在书本概念层面,缺乏真实体验和情感共鸣。同时,在人(试读)...

中国信息技术教育

2026年第03期