在新课标背景下，核心素养是课程育人价值的集中体现。当前，初中物理实验教学中普遍存在学生质疑意识薄弱、探究能力不足等问题。许多学生习惯于被动接受知识与实验步骤，缺乏主动思考和质疑的勇气与能力，即便实验中（试读）...
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