新时代背景下，社会对人才的需求逐渐从“专业型”转变为“综合型”。面对这一趋势，《义务教育地理课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）不仅提出了培养学生地理核心素养的目标，还基于地理学科的特点，提出（试读）...
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