在新课程改革背景下，高中生物教学的方向发生了变化，要求教师在教学中重视培养学生的核心素养，在指导学生观察的同时，发展学生的自主学习和探究能力，真正让学生获得综合性的发展[1]。基于此，高中生物教师需主动革（试读）...
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