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小学数学单元教学结构化设计与实施-教育科学论坛2026年04期

小学数学单元教学结构化设计与实施

作者:刘兆伟 林俊 字体:      

中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:1673-4289(2026)02-0044-06

《义务教育数学课程标准(2022年版)》以下简称课标)与以往历次课程改革最大的不同,就是确立了核心素养导向的课程目标,同时指出关于教学(试读)...

教育科学论坛

2026年第04期