中图分类号：G451 文献标识码：A 文章编号：1673-4289（2026）02-0075-06
改变课堂教学“三表"（表面、表层、表演）现象，促使学生抵达思想、知识、思维、情感的深度，厚植素养根基，推动语文课堂教学深度变革，我们（试读）...
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