摘要：在核心素养导向的小学数学教育改革中，培养学生解决问题的能力已成为提升育人质量的关键目标。这一能力不仅涵盖对数学知识的灵活运用，更包括问题分析、策略选择、逻辑推理及反思评价等综合素养。本文基于人教（试读）...
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