摘要:核心素养下的小学数学教育改革中,建模思想是连接抽象数学知识和现实问题的桥梁。把建模思想融入小学数学课堂,能帮助小学生从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维,能让学生更清楚地理解数学知识,提升解决实际问(试读)...