摘要：在新教材背景下，高中英语读后续写对语言与思维提出了更高要求。立足人教版必修第二册与必修第三册相关单元，借助简易AI完成语料筛选、错误诊断和任务重组，构建多样化语言支架，探讨输入优化、情节架构与反馈（试读）...
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