高质量发展是课程改革的主题，课堂是将课程原料转化为学生素养的炼丹炉。厘清高质量课堂的底层逻辑，是实现课堂质变的核心所在，其关键在于回答“课堂要实现哪些维度转化”，才能促进学生核心素养的培育。
一是课程形（试读）...
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