• 简体   /   繁体
五育并举视域下小学融合课程体系的构建与实施-教育科学论坛2026年02期

五育并举视域下小学融合课程体系的构建与实施

作者:彭昌奎 周强 陈燕 吴少娟 徐华跳 字体:      

中图分类号:G521 文献标识码:A文章编号:1673-4289(2026)01-0012-04

教育的根本任务是立德树人。在全国教育大会上,习近平总书记深刻指出,“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系",为我国新时代基础教育的发(试读)...

教育科学论坛

2026年第02期