中图分类号：G623.9 文献标识码：A文章编号：1673-4289（2026）01-0033-03
在深化基础教育课程改革背景下，跨学科项目式学习成为落实核心素养的重要路径。《义务教育课程方案（2022年版）》强调要加强综合性课程，注（试读）...
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