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基于学业质量标准的初中英语“教一学—评”一体化策略-教育科学论坛2026年05期

基于学业质量标准的初中英语“教一学—评”一体化策略

作者:索怀文 字体:      

中图分类号:G623.31 文献标识码:A文章编号:1673-4289(2026)02-0023-03

《义务教育英语课程标准(2022年版)》以下简称《新课标》对英语学业质量标准提出了明确要求,这对教师准确把握各学段教学的深度和广度,在(试读)...

教育科学论坛

2026年第05期