• 简体   /   繁体
指向深度学习的科学探究活动表现性评价设计与实施-教育科学论坛2026年05期

指向深度学习的科学探究活动表现性评价设计与实施

作者:胡昕 杜小凤 廖粼琳 字体:      

中图分类号:G612 文献标识码:A文章编号:1673-4289(2026)02-0060-04

表现性评价(performanceassessment),又称真实性评价(authenticassessment),是指根据儿童在真实或有意义的任务或活动情景中的实际表现来(试读)...

教育科学论坛

2026年第05期