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数字化赋能小学道德与法治趣味化教学研究-求知导刊2026年16期

数字化赋能小学道德与法治趣味化教学研究

作者:赖婷 字体:      

摘 要:在教育数字化战略全面推进的背景下,数字技术为小学道德与法治教学改革提供了重要支撑。本文立足小学道德与法治教学实践,从借助数字资源、发挥多媒体优势、设计数字趣味游戏、构建数字化评价体系四个维度,探(试读)...

求知导刊

2026年第16期