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运用以读促写理念指引高中英语教学的探究-求知导刊2026年16期

运用以读促写理念指引高中英语教学的探究

作者:周俊红 字体:      

摘 要:本文在探讨以读促写理念对高中英语教学的影响的基础上,明确运用以读促写理念指导高中英语教学的原则,并以人教版高中英语教材必修第一册Unit 4 Natural Disasters的“Reading for Writing”板块为例,深入探(试读)...

求知导刊

2026年第16期