摘 要：在核心素养导向的基础教育课程改革背景下，落实“教—学—评”一体化已成为深化教学改革的关键。基于此，本文立足单元整体教学视角，简要阐述了“教—学—评”一体化的内涵，并从设定学习目标、构建评价体系、（试读）...
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