摘要：“双创”教育与专业教育的深度融合已成为破解人才培养同质化困境、服务区域产业升级的关键路径。当前，我国高校“专创融合”仍面临理念偏差、课程割裂、师资薄弱、平台滞后等现实挑战。应用型高校需立足“实践（试读）...
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