摘要：在“新工科”建设背景下，针对环境工程专业在课程体系、实践教学和综合能力培养方面的问题，结合建筑类高校的工程教育理念，提出了更新教学内容、培养创新思维与创业精神、加强工科实践和师资队伍建设的路径。（试读）...
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