摘要：本文在“以赛促教”理念下，针对旅游类专业教学与产业升级脱节问题，重构了课堂教学模式。本文将以竞赛为基石，在理论教学模式下，重构目标体系、能力培养、动态评估等闭环机制；在实践教学模式下，重构课程体（试读）...
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