摘要：在全球经济产业调整与数字化浪潮背景下，产业跨界融合对高职学生职业胜任力提出新要求。本研究基于跨专业视角，构建高职院校学生职业胜任力评估模型。通过“理论推演—实证筛选—专家校验”路径，确立包含知识（试读）...
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