〔摘 要〕 《义务教育课程方案（2022年版）》指出，原则上，各门课程用不少于10%的课时设计跨学科学习。小学科学课程跨学科学习活动可以从三个方面进行设计，一是立足科学学习内容设计真实情境的真（试读）...
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