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AI助力“教—学—评”一体化设计-小学科学2026年09期

AI助力“教—学—评”一体化设计

作者：李明 字体：小   中   大
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〔摘   要〕  在信息技术快速发展的背景下，AI与教学的融合日益密切，在核心素养导向下，“教—学—评”一体化已成为小学信息科技教学的重要发展趋势。本文以核心素养为导向，从教学目标、教学过程以（试读）...

小学科学

2026年第09期

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