在“双减”政策背景下，小学语文教学面临从“知识灌输”向“能力培养”转型的迫切需求。课外拓展阅读作为语文教学的重要组成部分，不仅能够拓展学生的知识视野，还能提升其阅读理解能力与文化素养。然而，传统课外阅（试读）...
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