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信息化背景下中职数学翻转课堂教学模式探究-中国新通信2025年13期

信息化背景下中职数学翻转课堂教学模式探究

作者:杨艳 字体:      

一、引言

传统的教学模式“以教师为中心”,导致学生在课堂上的参与度和主动性不足,难以满足现代社会对高素质技能型人才的需求,探索能激发学生学习兴趣、提高自主学习能力、促进师生互动的教学模式显得尤为重要。翻(试读)...

中国新通信

2025年第13期