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传统文化视角下初中数学“对称图形”教学策略研究-中华活页文选·传统文化教学与研究2026年02期

传统文化视角下初中数学“对称图形”教学策略研究

作者:宋登军 字体:      

对称是初中数学课程的基本概念,是初中几何学习的基本概念,也是初中几何学习的重点与难点。在人教版教材中,学生分别在八年级上册“轴对称”和九年级上册“旋转”中系统学习轴对称与中心对称的相关知识。对称不仅是(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2026年第02期