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核心素养导向下戏曲文化与小学艺术音乐教学融合育人实践探究-中华活页文选·传统文化教学与研究2026年02期

核心素养导向下戏曲文化与小学艺术音乐教学融合育人实践探究

作者:高晓月 字体:      

《义务教育艺术课程标准(2022年版)》强调,艺术课程要实现“以美育人、以文化人”的目标,同时指出,学科融合以及传统文化传承在核心素养培育过程中具有关键作用。戏曲作为中华优秀传统文化的典型代表,汇聚诸多艺(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2026年第02期