“教一学一评”一体化理念将教师的教、学生的学以及学习评价视为有机整体,强调评价贯穿教学始终,并服务于教学目标.[在此视域下,教师需成为教材的"深度开发者”与“二次创造者”,善于从常见习题中发掘探究价值,设(试读)...