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合作学习在小学数学探究性课堂中的实践研究-数学之友2026年02期

合作学习在小学数学探究性课堂中的实践研究

作者:史清 字体:      

《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称"新课标"强调,数学学习应通过动手实践、合作交流、自主探究等方式,引导学生在真实情境中提出问题、分析问题并形成理解.[合作学习被明确视为推动学生深度思考与知识(试读)...

数学之友

2026年第02期