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“互联网 + 教育”背景下中职英语阅读教学模式研究-中国新通信2025年17期

“互联网 + 教育”背景下中职英语阅读教学模式研究

作者:刘敏 字体:      

中职英语阅读教学作为培养学生语言应用能力和跨文化交际能力的重要途径,对学生的未来发展具有重要意义。然而,传统英语阅读教学模式存在教学资源单一、互动不足、评价方式单一等问题,难以满足当前学生的学习需求。(试读)...

中国新通信

2025年第17期