当前小学数学教学仍存在重知识传授、轻思维培养的倾向1，学生学科实践能力与创新思维发展不足.当前教学改革强调学科实践与综合育人，倡导在真实情境中促进思维发展.因此，探索以思维生长为导向的小学数学实践育人样态（试读）...
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