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沟通·获取·表达·成长-求知导刊2026年02期

沟通·获取·表达·成长

作者:胡志平 字体:      

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)指出,教师在教学语文课程时应培养学生的语言实践能力,使其学会理解与表达,推动其形成积极思维。同时,新课标强调课堂教学评价应突出过程性,关注学生(试读)...

求知导刊

2026年第02期