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小学语文跨学科主题学习任务的优化设计-求知导刊2026年02期

小学语文跨学科主题学习任务的优化设计

作者:官燕 字体:      

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“课程标准”)明确将“跨学科学习”列为拓展型学习任务群,提出“加强学科间相互关联,带动课程综合化实施”的要求。这一政策导向打破了传统分科教学的局限,为小(试读)...

求知导刊

2026年第02期