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核心素养视角下初中英语阅读教学实践与思考-求知导刊2026年02期

核心素养视角下初中英语阅读教学实践与思考

作者:李明珠 字体:      

当下初中英语教学正向“素养培育”转型,但在实际阅读课上,许多教学还停留在逐句译文本、机械练语法、背生词短语的阶段。这种“重形式、轻素养”的教学,明显和《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称《新(试读)...

求知导刊

2026年第02期